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                首席专家

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                谭维智

                发布: 2016-10-30 浏览:

                 

                 

                谭维智,山东省青岛市人,教育学博▂士,山东省有突出贡献中青年专家。现为曲阜师范大学网信彩票首席专家,教授、博士生导师。近年来,主持国家社科基∩金项目2项,教育部人文社科项目1项,山东省社科规划项目1项,出版著作4部,在《教育研究》等发◥表论文20余篇,研究成果获各种奖励10余项。

                近年来主持课题:

                1.主持国家社科基金2009年度教育学一般项目,“道德教育的◣减法原理及其运用研究”,批准号:BEA090090。经费8万元。于20117月结题。

                2.主持国家社科基金2012年度教育学一般项目,“不教的教育▓学研︻究”,批准号:BAA120012。经费12万元。20181月结题。

                3.主持教育部人文社科一般项目,“基础教育课程与教学宽度的理论与实践研究”,批准号:09YJE880004。于201211月结题。

                4.主持山东省社科规划项目,“互联网+” 时代教育评价体系研究,批准号:17CZKJ04。在研。

                5.主持山东省重点√研发计划,基于大数据的教育评价体系研究与实践,经费20万元,20185月立项。在研。

                近年来科研获奖:

                1. 20188月,论文《不教的教育学——“互联网+”时代教育学的⊙颠覆性创新》获山东省社会科》学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省╳社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

                2. 201810月,论文《互联网时代教育的时间逻辑》获山东省高等学校人文社科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山←东省教育厅。位次:1/1

                3.20178月,论文《国家视角下的教育民生论》获山东省社会科学优秀成♂果奖一等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

                4.201712月,论文《不教的教育学》获山东省高等学校人文社科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省教』育厅。位次:1/1

                5.201512月,论文《道德教育的非知识化路径》获得第七届高等学↘校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖。授予机关:中华人民共和国教育部。位次:1/1

                6.20158月,论文《教师到底㊣应该因何施教》获山东省社会科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

                7.20159月,论文《国家视角下的教育民生论》获山东省高等☆学校优秀科研成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

                8.20148月,论文《教育学的玄学〖之维》获山东省社会科学优秀成果奖二等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

                9.20149月,论文《教师到底应√该因何施教》获山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

                10.20138月,论文《道德教育的非知识化路径》获山东省社会科学优秀成果奖一等奖。授予机关:山东省社会科学优秀成果奖评选委员会。位次:1/1

                11.20139月,论文《教育学的玄学之维》获山东省高等学校优秀科研成果奖二等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

                12.201212月,论文《道德教育的非知识化路径》获山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

                13.201111月,著作《道德教育的文化使命研究》获第四届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖。授予机关:教育部。位次:6/6

                14.201010月,博士论文《道德减法》获全国优秀博士论文提名奖∑。授予机关:教育部、国务院学位委员会。位次:1/1

                15.201012月,《试析庄子对道德问题的归因分析》获得山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖。独立作者。授予机关:山东省教育厅。位次:1/1

                16. 20181月,教育技术学本科专业“厚基础+精技能”人才培养体系的研究与实践,获得山东省省级教学成果奖特等奖,授予机关:山东省教学成果奖评奖委员会,位次:6/12

                近年来出版专著:

                1.《教育学的玄学之思》,北京师范大学出版社201612月出版。独立作者。

                2.《庄子道德教育减法思想研究》,北京师范大学出版社201111月出版。独立作者。

                3.《学生社团生活:一种学习的新视野》,山东ξ 教育出版社201210月出版。第一作者(1/2)。

                近年来独立发表CSSCI论文:

                1.《教育研究》(2018年第11期):《教育学核心概念的嬗变与重构——基于新时代中国特色教育学话语体系建※构的思考》。《新华文摘》2019年第7期全¤文转载。人大复印资料①《教育学》2019年第3期全文︽转载。《中国社会科学文摘》2019年第4期主体转摘卐。

                2.《教育研究》(2017年第8期):《互联网时代教育的时间逻辑》。《新华文摘》2018年第1期观点摘编。《党政干部参考》2017年第24期主体转载。人大复印资料《教育学》2018年第2期全←文转载。

                3.《教育研究》(2016年第2期):《不教的教育学——互联网+时代教育学的颠覆性创新》。《新华文摘》2016年第10期主体转载。人大复印资料《教育学》2016年第6期全文转载。

                4.《教育研究》(2014年第12期):《国家视角下的教育民生论》。《新华文摘》2015年第6期主体转载。人大复印资料《教育学》2015年第4期全文转载。

                5.《教育研究》(2013年第9期):《教师到底应该因何施教》。《新华文摘》2014年第1期主体转载。人大复印资料《教育学》2014年第1期全文转载。

                6.《教育研究》(2011年第6期):《道德教育的非知识化路径》。《新华文摘》2011年第20期主体转载。人大复印资料《教育学》2011年第9期全文转载。

                7.《教育研究》(2012年第5期):《教育学的玄学之维》。《新华文摘》2012年第18期观点摘编。人大复印资料《教育学》2012年第8期全文转载。

                8.《华东师范大学学报(教育■科学版)》(2011年第1期):《道德教育中的身体处置问题》。

                9.《华东师范大学学报(教育科学版)》(2012年第2期):《论老庄的自然道德》。

                10.《教育学报》(2010年第4期):《论庄子对知识在道德教育中的价值的认识》。人大复印资料《教育学文摘》2010年第4期部分转载。

                11.《国家教育行政学院学报》(2011年第3期):《混沌理论在道德教育中的运用》。

                12.《河北大学♂学报(哲学社会科学版)》(2011年第2期):《论无律的道德》。

                13.《东北师范大→学学报(哲学社会科学版)》(2012年第2期):《道德教育中教育者的角色定位问题》。

                14.《社会↑科学家》(2011年第7期):《论庄子言说方式的道德性问题》。