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                学校召开▲专题会议研讨课程思政建设工作

                本网讯 6月8日,学校思想政治理论课建设工作领导小组召开会议,专题研讨课程思政建设工作。校党委书记刘宁,校党委副书记、校长王绍武,校党委副↓书记苏国红,副校长叶常林、郭兴众、郑健等出席会议,组织部、宣传部、教务处、研究生部、马克思主义学院等单位负责人参加会议,会议由刘宁主持。

                会上,校党委常委、宣传部部长孙浩然领学了教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)。教务处处长凤权交流了学习体会,总结了我校课程思政已开展的工作,提出了下一步工作思路;马克思主义学院院长吴月红、党总支书记王勇智研究生部副主任王海等先后了发言;苏国红、叶常林对做◥好课程思政建设工作提出了意见和建议。

                会议认为,教育部印发的《纲要》,是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的重要体现,是落实立德树人根本任务的战略举措,是把思想政治教育贯穿人才培养体系、全面推进高校课程思政建设、发挥好每门课程的育人作用、提高高校人才培养质量的重要抓手,对于推↑进各类课程与思政课程协同,构建全员全程全方位育人大格局具有重要意义,学校必须认真贯彻实∞施。

                王绍武指出,要加强《纲要》的学习宣『传,做好顶层设◆计,认真修改学生培养方案,充分挖掘专业课程中的思政元素;要加强学生的政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德⌒修养等教育,加强学生的科学素养教育和爱国主义教育,培养学生的探索精神和创新精神;要结∑ 合学科特点,加强科学精神、科学伦理、工程╲伦理的教育,让学生通过学△习,丰富学识、增长见识、塑造品格,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接〖班人。

                刘宁作总结讲话。他指出,教育部印发的《纲要》给高校如何开ζ 展课程思政建设提供了遵循※和指南,可以很好地解决课程思政教学体系“贴标签”“两张皮”等问题。他表示,要切实通∴过专业教学改革,增加课程思政的亲和力,使课∏程思政真正入脑入心;要按照《纲要》规√范课程思政建设,抓好落实,深入推进;要高度重视,加强领导,广泛宣传,形成合力;要通过学习来提升教师课程思政建设的意识和▃能力,切实把课程思政转化为教师的责任和义务。针对贯▆彻好《纲要》,做好课程思政■建设,他要求,要成立课程思政建设教学指导委员会,形成机制,定期研究;要结合①学校实际,系统总结学校课程思政建设工作的经验ω 和特色做法,制定落实方案,深入推进;要在教学的基本环节◇中,高质量地进行课程思政案例库建◎设,把课程思政落实到人才培养︽之中;要建立对教师的课程思政建设成〖效考核评价体系和监︾督检查机制,突出课程思∩政要求,加大对课程思政建设优秀成果的支持力度;要加强课程思政与思政课程的协同,充分利用马克思主义学院的教师资源,与其他学院开展协同对接,切实增强课程思政的协同性和针对性。

                (文/图:胡承功;审核:孙浩然;编辑:查桂义)